دسته:
سنا ثقفی، نویسنده کتاب «بزرگتر از همه همه»، معتقد است مهمترین وظیفه ادبیات کودک، پیوند دادن مفاهیم اعتقادی با جهان واقعی کودکان است؛ مسیری که در آن، داستان حضرت ابراهیم(ع) و روایت رهبر شهید انقلاب اسلامی، دو مقطع از یک سنت الهی را روایت میکنند؛ سنت ایستادگی در برابر ظلم.
به گزارش همدار سنا ثقفی با اشاره به انتشار نسخه عربی کتاب «بزرگتر از همهی همه» اظهار کرد: کتاب کودک برخلاف بسیاری از رسانههای امروز، تجربهای عمیق، آرام و مبتنی بر تخیل را برای مخاطب رقم میزند و به همین دلیل، هیچگاه جایگاه خود را از دست نخواهد داد. به گفته او، اگرچه میزان استقبال از کتاب ممکن است در دورههای مختلف تغییر کند، اما ظرفیت کتاب برای اثرگذاری بر ذهن و تخیل کودکان همچنان پابرجاست.
وی درباره انتخاب روایت حضرت ابراهیم(ع) و پیوند آن با شخصیت رهبر شهید انقلاب اسلامی گفت: هدف کتاب، روایت دو داستان جداگانه نبود، بلکه نشان دادن امتداد یک مسیر واحد در طول تاریخ بود؛ مسیری که از حضرت ابراهیم(ع) آغاز میشود و در هر دوره، با چهرهای تازه ادامه پیدا میکند. به اعتقاد ثقفی، مصداقها تغییر میکنند اما حقیقت، همان ایستادگی در برابر ظلم و تکیه بر خداوند است.
این نویسنده با اشاره به ساختار متفاوت کتاب افزود: دو روایت از دو سوی کتاب آغاز میشوند و در میانه، به جمله مشترک «خدایی که از همه، همهی همه بزرگتر است» میرسند؛ ساختاری که به کودک نشان میدهد حقیقت توحید محدود به یک زمان و یک شخصیت نیست، بلکه در طول تاریخ استمرار دارد. او تأکید کرد تلاش کرده است مفاهیم دینی را نه در قالب آموزش مستقیم، بلکه از مسیر تجربه عاطفی و روایت داستانی به کودک منتقل کند.
ثقفی درباره مهمترین خلأ ادبیات کودک در حوزه مفاهیم اعتقادی نیز گفت: مشکل اصلی، ناتوانی در ایجاد ارتباط میان قصههای دینی و زندگی امروز کودکان است. به گفته او، کودک باید بتواند مفاهیم ایمان، توکل و مقاومت را در جهان واقعی خود لمس کند، نه اینکه صرفاً آنها را بهعنوان آموزههایی انتزاعی بشنود. بر همین اساس، در این کتاب تلاش شده است روایتهای دینی با زبان احساس، تصویر و تجربه کودکانه بازآفرینی شوند.
وی در پایان خاطرنشان کرد: هیچ کتابی بهتنهایی نمیتواند خلأهای موجود را جبران کند، اما هر اثر میتواند گامی در مسیر انتقال ارزشها و شکل دادن به نگاه نسل آینده باشد. به باور او، اگر کودک قرار است با رخدادهای بزرگ تاریخی و شخصیتهای اثرگذار معاصر آشنا شود، باید آنها را در قالب حماسه، عزت و امید بشناسد، نه صرفاً در قالب سوگ و اندوه.
مطالب مرتبط
۲ شهریور ۱۴۰۵
۱ شهریور ۱۴۰۵
0